金标尺教师APP
考教师 金标尺
请使用微信扫描二维码,登录金标尺教师
A
同位学习
B
上位学习
C
下位学习
D
并列学习
正确答案 :C
解析
C。解析:下位学习又称类属学习,是一种把新的观念归属于认知结构中原有观念的某一部位,并使之相互联系的过程。把新学的“橡皮擦”的概念归到“文具”这一总的概念中,即是把小概念归入到包容和概括水平更高的概念中,属于下位学习。
相关试题
罗森塔尔效应表明,对学生学业成绩和人格品质产生重大影响的是( )。
“水涨船高”“优中选优”,属于( )
22.下列有关气质和性格的关系说法正确的是( )。
某生毕业后主动要求到新疆喀什地区从事教育教学工作,政府和学校无须给予其补贴。
周恩来总理在青年时代曾立志说:“为中华之崛起而读书!”这一学习动机属于远景的直接性学习动机。
在班会上,班主任播放班级活动视频,使学生体会到班级的力量、友谊的珍费,班级人际关系状况得到了改善,该班主任采用的德育方法是( )。
谈梅生津属于第二信号系统的条件反射。
89.学期初,学生还没进入学习状态,朱老师为了激发学生的学习热情,将班级学生按去年的期末的成绩从高到低进行分组,一、二名为一组,三、四名为一组,以此类推,其分成二十五组,每组的两个学生进行比赛,以第一次月考成绩为准,赢得比赛的学生将会获得奖励,为了赢得比赛,大家学习更加积极,成绩也有所提高。这一案例体现了教育具有( )功能。
二、多项选择题
27.学校为了让学生专心学习,组织学生集体砸手机。这侵犯了学生的( )。
教师职业道德修养的最终目的是培养良好的( )。
教师通过清楚而细致地演算例题帮助学生形成智力技能的阶段属于( )。