在不同单元乃至不同课程门类中，使课程内容重复出现，逐渐扩大知识面，加深知识难度，前面的内容是后面内容的基础，后面的内容不断扩展和深入课程内容的组织方式属于（ ）

世界上最早的师范教育机构诞生于（ ）

最早提出反对体罚的教育家是( )。

皮杰亚认为，影响个体发展的因素有（ ）。

适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或者休学的，其父母或者其他法定监护人应当提出申请，由（ ）批准。

布鲁巴奇等人1994年提出的反思方法包括交流讨论、反思日记、行动研究和（ ）

某中学老师将别人论文和获奖证书的名字替换成自己名字，并将其用于职称申报。该教师违反了《新时代中小学教师职业行为十项准则》中的哪一项规定（ ）。

下列哪些情况可由县级人民政府教育行政部门责令限期改正，情节严重的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予处分？（　）

37.皮亚杰认为（ ）岁的儿童从他律道德向自律道德转化的分水岭。

1.王某担任某县英语教师期间通过了硕士研究生入学考试，学校以王某服务期未满、学校英语教师不足为由不予批准王某在职学习。王某欲以剥夺其参加进修权利为由提出申诉，受理申诉的机构应当是（ ）。

教育心理学研究的核心内容是（ ）。

42.“价值中立” 这个说法来源于（ ）。