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判断题 89.隐性课程的影响具有持久性,影响性质既有消极又有积极。()

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正确答案 :

解析

隐性课程是学生在学习环境中所学习到的非预期的或非计划的知识,价值观念,规范和态度,主要指学校情境中以间接的内隐的方式呈现的课程。特点主要有:第一,隐性课程的影响具有弥散性、普遍性和持久性;第二,隐性课程的影响既可能是积极的,也可能是消极的;第三,隐性课程的影响是学术性与非学术性的统一;第四,潜在课程对学生的影响是有意识性与无意识性的辨证统一;第五,隐性课程是非预期性与可预期性的统一;第六,隐性课程存在于学校、家庭和社会教育中。