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考教师 金标尺
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A
常规管理
B
平行管理
C
民主管理
D
目标管理
正确答案 :C
相关试题
11.医生根据病人的体温,血压等检查资料确诊病情,这体现了思维特性的()。
39.小羽很想知道为什么钉子、铁块会沉入海底,而用钉子与铁块等原材料做成的轮船却可以浮在海面上。为此,小羽在学习浮力这一章内容时十分专注。根据学习动机的分类,小羽的动机属于( )。
自然常识课上,教师通过做水的加温和降温实验,让学生观察水的三态变化,这种教育方法是( )
9.注意到儿童心理发展的自然特点,主张按照儿童心理发展规律对儿童进行分阶段教育的第一人是( )。
19.关于教师发成长,布鲁巴奇提出教师的成长公式:经验+反思=成长。()
21.小欣是细心的学生,总是能注意到别人注意不到的事情,但是她平时比较多疑多虑,行为比较极端,做事情动作迟缓,防御反应明显,小欣的气质类型最可能是()。
15.我国最早采用班级授课制是在1865年京师同文馆。( )
1.关于教育测量中信度和效度的关系,下面表述正确的是()。
5.班主任了解和研究学生的基本方法是观察法。()
43.一些事例显示,对“兽孩”进行的补救教育都不是很成功。这表明人的发展具有( )。
13.( )提出男女可同校,反映了资产阶级在学制方面的要求。
15.先设定一个目标,然后选取与起点邻近的未被访问过的任意一点,向目标方向移动。逐步逼近目标,这属于启发式中的()。