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多选题 教师职业倦怠的核心成分有( )。

A

情感衰竭

B

去个性化

C

个人成就感降低

D

职业性无助

E

职业疲劳

正确答案 :A B C

解析

本题考查教师心理健康—教师职业倦怠的核心成分。
教师职业倦怠是由于教师长期工作压力的环境下,工作中持续的疲劳及在与他人相处中各种矛盾、冲突而引起的挫折感加剧,最终导致一种在情绪、认知、行为等方面表现出精疲力竭、麻木的精神疲劳和紧张状态。教师职业倦怠有三个核心成分:(1)情感衰竭。是指个体情感处于极度疲劳状态,工作热情完全消失。(2)去个性化。是指个体以消极、否定、麻木的态度对待工作。(3)个人成就感降低。是指个体评价自我的意义、价值的倾向降低。
D、E项:为干扰选项,不符合题意,故排除。
故本题答案为ABC。