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考教师 金标尺
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A
自我提高内驱力
B
认知内驱力
C
附属内驱力
D
成就内驱力
正确答案 :C
解析
认知内驱力:要求了解、理解和掌握知识以及解决问题的需要。是最重要而且稳定的动机。自我提高内驱力: 个体因自己的胜任或工作能力而赢得相应地位的需要。附属内驱力:个体为了获得长者们的赞许或认可而表现出把工作、学习做好的一种需要。小学生最突出的动力就是为了获得赞许和认同而认真学习。
相关试题
事业单位工作人员连续旷工超过 15 个工作日,或者 1 年内累计旷工超过 30 个工作日的,合同可以解除。
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