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考教师 金标尺
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A
以学习个体经验为主
B
以学习间接经验为主
C
以学习直接经验为主
D
以学习群体经验为主
正确答案 :B
解析
本题考查重点教学过程。教学过程是特殊的认识过程,主要体现在认识的间接性、交往性、教育性和有引导的认识。认识的间接性是指学生在学习中主要以学习间接经验为主。故本题答案为B。
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一般来说,对学生进行品德教育必须按照知、情、意、行的顺序进行。
7.18世纪法国思想家卢梭认为“儿童的自然决定教育目的。”这种教育目的的价值取向属于( )。
班级领导者是( )。
35.学生由于知识等方面缺乏,具有天然的向师性和对教师的依赖性,因此只是被动的教育对象。( )
21.衡量学生品德的重要标志是( )
“十年树木,百年树人”这句话反映了教师劳动的( )。
9.教育目的的适应说和准备说的代表人物分别是( )。
45.名词解释:师生关系
33.建立和发展良好的师生关系关键在教师。( )
17.荀子在《劝学篇》中指出:“不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江海。”这句话所蕴涵的教学原则是( )。
38.目前,在我国义务教育和基础教育是同一个概念。 ( )
51.试论述学生基本属性。