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考教师 金标尺
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A
A.酝酿效应
B
B.功能固着
C
C.自由联想
D
D.聚合思维
正确答案 :B
相关试题
54.“以小人之心,度君子之腹”反映的知觉印象效应是( )。
55.学习的熟练度达到( )时,记忆效果最好,知识最牢固。
二、多项选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分)61.下列关于记忆的表述正确的是( )。
32.赵新同学厌学,不想去上学是因为不知道如何与宿舍同学相处,自己学习不好,感觉也不被老师关注。学校应注重满足学生( )。
27.小王同学得知自己在期末考试中得了第一名时欣喜若狂,此时他的情绪状态属于( )。
2021年5月24日到6月1日,( )通过视频会议形式召开。一年来,疫情反复,病毒变异,形势依然复杂严峻,国际社会急切期待更多的信心、希望和合作。
无论一个人站在远处或者站在面前,我们对他身高的知觉并没有发生明显的变化。这体现了知觉的什么特点?( )
46.在柯尔伯格有关儿童道德判断发展阶段的研究中,寻求认可取向阶段属于( )。
55.小学生在完成“5+2+3-2”作业时容易按照“5+2+3+1+2”计算,这是问题解决中的( )。
39.教师在校内应注重自身的形象,其穿着打扮、言行举止都属于( )。
63.教师爱岗敬业的基本要求是( )。
79.以直接感知为主的教学方法包括( )。