《中华人民共和国教师法》立法目的是( )

八、论述题：本题共2小题，每小题10分，共20分 不少家长和教师都希望孩子热爱学习，但往往事与愿违，如何让孩子热爱学习，主动学习，这涉及到学习动机激发的问题，请谈谈：（1）什么是学习动机？（2）外部动机与内部动机有何不同？（3）请论述如何培养和激发学生的学习动机？

四、填空题：本题共8小题，每小题2分，共16分[填空]班级的产生标志着人类的教育活动由____________的阶段进入到集体指导为主的阶段。加强班级管理是学校一项十分重要的工作，____________是受学校校长的委托，为学校班集体设置的专门负责该班教育和管理的教师

人际关系是人与人之间在交往活动过程中直接的心理上的关系或心理上的距离，它反映了个体或群体寻求满足社会需求的( )

有教师认为，课堂教学就是以传授学科知识、达成“双基”为目的，而不应再承担其他任务和功能。

为了有效避免学生伤害事故的发生，学生在校园内出现哪些情况时，学校在采取紧急措施的同时必须第一时间联系监护人？（回答三条即可）

某老师在新同学见面会上对学生说：“现在我们来说说迟到的问题。一般说来，迟到了站在教室门口喊‘报告’是一件难为情的事情，谁不想早一点到校呢？学习是自己事情，谁不想对自己的事情负责呢？但人们难免会有这样那样的原因可能迟到，现在我向全班同学征求意见，本学期打算迟到30次的请举手。”全班无一人举手。“打算迟到20次的请举手。”全班还是无人举手。“打算迟到10次的请举手。”仍无人举手。“打算迟到5次的请举手。”全班只有一人举手。老师说：“非常好，看来我们班本学期迟到的同学并不多，最多的才5次，而且仅仅是打算，很可能达不到5次，即使达到或超过5次也没有关系，只要大家对于时间观念有了正确的认识就行了。”老师承诺：“学期结束，如果全班无一人迟到超过5次，我给大家唱两首歌。”“好。”同学们不约而同的热烈鼓掌。学期结束，全班仅有2位同学迟到3次，5位同学迟到一次。在期末家长会上，老师唱了两首歌，虽然唱得并不是特别好，但家长和全班同学报以热烈的掌声。此案例中这位老师的教育艺术有许多值得借鉴之处，请谈三个当面并阐明理由。

[判断]现代信息技术在教育工作中发挥了很大作用，通过信息技术手段可以对学生的相关数据进行收集和个性化分析，从而实现因材施教。

[填空]“以生为本”的教育思想，就是要摒弃知识本位、以应试为唯一目的的教学行为。要以培养学生不断发展的基本___________，关注学生的个性___________为目标。

这部著作是我国古代第一部纪传体通史，记述了从传说中的黄帝到汉武帝时约3000年的史事。这部著作是( )

了解“科学研究”是公民应具备的科学素养之一，“科学研究”包括( )

2016年9月13日，《中国学生发展核心素养》研究成果正式发布，学生发展核心素养指学生应具备的，能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。核心素养的以培养( )