金标尺教师APP
考教师 金标尺
请使用微信扫描二维码,登录金标尺教师
A
卢梭
B
杜威
C
马克思
D
孔德
正确答案 :A
解析
【答案】A 【解析】本题考查的是教育目的。 个人本位论认为教育应从个体本能需要出发,强调教育要服从人的成长规律和满足人的需要;注重教育对个人的价值;主张教育的目的是培养“自然人”,发展人的个性,增进人的价值,促使个人自我实现。其代表人物有卢梭、罗杰斯、福禄贝尔、裴斯泰洛齐等。 杜威主张教育无目的论;孔德主张社会本位论;马克思主张社会需要与人的自身发展的辩证统一论。 故答案为A。
相关试题
2.结合材料,教师应如何维护自身的合法权益( )。
43.《中小学教师职业道德规范》对教师“终身学习”的具体要求不包括( )。
12.新课标的核心理念是关注学生,( )。
16.在上课之前,老师告诉学生提前学习,目的是减少学生的休息时间。( )
42.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》中,强调把( )作为教育发展的强大动力。
27.按照埃里克森的人格发展理论,正在上小学的孙凌同学,正处于( )阶段。
7.在教学过程中,学生是教学活动中的学习主体,并且在教学活动中起主导作用。( )
38.下列关于教育政策与教育法规的关系说法不正确的是( )。
21.教育法规调整的关系比教育道德所调整的关系更加广泛。( )
18.《教育法》规定,国家建立以财政拨款为主、其他多种渠道筹措教育经费为辅的体制。( )
14.动机和解决问题的效率之间有一定的关系,研究表明动机越强,解决问题的效率越高。( )
主张从实际生活中获取学习材料,打破教学科目界限,以强调教师的责任在于利用环境,去引发学生的学习动机,并帮助学生选择活动材料教学组织形式是设计教学法。