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考教师 金标尺
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A
人格特征
B
认知特征
C
期望行为
D
尊重理解
正确答案 :C
解析
罗森塔尔效应,也称为“皮格马利翁效应”、“期待效应”,是一种社会心理效应。它是指教师期望或明或暗地被传送给学生,学生会按照教师所期望的方向来激发自己的学习动机和塑造自己的行为。
相关试题
行政主体作出的行政行为,不论合法还是违法,都推定为合法有效。这说明行政行为具有( )。
办公室更改电话号码,可用( )公布周知。
事业单位工作人员对涉及本人的考核结果、处分决定等不服的,可以按照国家有关规定申请复核、提出( )。
( )认为个体的成就动机可以分为:力求成功的动机和避免失败的动机两类。
属于操作技能特点的有( )。
宏观经济学的研究对象是( )。
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供大于求,形成的是卖方市场。( )
我国学者一般把学习分为( )。
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智力的群体差异包括( )。