6.下列教育家与其著作对应有误的是（ ）。

4.教育目的般只包含“为谁培养人”“培养什么样的人”的问题:教育方针除此之外，还含有“怎样培养人”的问题和教育事业发展的基本原则。（ ）

5.小红能根据他人的具体情况，以平等为标准，在同情、关心的基础上，对学习和生活中的道德事件进行判断。根据皮亚杰的理论，小红的道德发展处于自我中心阶段。（ ）

12.下列关于学生学业评定叙述正确的是（ ）。

14.举一反三、闻一知十、触类旁通属于顺应迁移。（ ）

18.小学生有意注意逐渐发展，无意注意便不再起作用。（ ）

15.时间知觉的形式有对时间的辨认、对时间的确认、对持续时间的估量、对时间的测量。（ ） 

【不定项】 3.小红学习效果不好的原因是（ ）。

31.每次上新课前，老师都会预设问题激发学习，并让学生预习，这符合桑代克“学习定律”中的（ ）。

一、判断题（共24小题，每小题1分，共24分。）1.音乐属于“骑士七技”的范围。( )

【不定项】 2.针对以上案例，给我们的启示有（ ）。 

7.教师职业道德修养的基本原则有（ ）。