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报考地区
学习方向
重庆
A
顺序性
B
阶段性
C
差异性
D
不平衡性
正确答案 ：A
相关试题
4.教育结构从纵向上，分为（ ）。
5.智商与创造性的关系叙述正确的是( )。
10.老师每次上课之前都让学生复述一下上次讲授的内容，是企图使用精细加工来强化学生的学习效果。
7.针对以上案例，一下说法正确的有（ ）。
22.第一个把教育与生产劳动付诸实际的是（ ）。
9.操作技能的特点包括（ ）。
4.一题多解属于( )。
23.学会如何学习实质上是在适当的条件下应用适当的学习策略。
17.皮亚杰认为，个体发展是主体通过动作完成对客体的适应的过程，涉及图式、同化、顺应、平衡四个概念， 平衡是核心。
13.影响迁移的主要因素包括相似性、原有认知结构、学习心向和定势，其中定势是阻碍迁移的主要因素。
1.教育的质的规定性主要体现在（ ）。
12.维果斯基提出：“教育应当紧跟着发展的步伐”，他认为儿童有两种发展水平，一种是现有水平，另一种是即将达到的水平，这两种水平之间的差异就是最近发展区。（ ）
