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报考地区
学习方向
重庆
A
职业环境
B
职业道德
C
职业待遇
D
职业理想
正确答案 ：D
相关试题
11.布鲁纳的发现学习与奥苏贝尔的接受学习揭示的是完全对立不同的两种学习方式。
19.依法治教的主体是各级行政机关。
4.许老师给我们的启示（ ）。
3.资之深，则取之左右逢其源，这是指教师要具备广博的文化科学知识。
3.所谓具有广泛迁移价值的材料是指( )。
6.抵抗外界诱惑的能力属于( )。
23. 洛克的绅士教育理论认为，合格的绅士最重要的品质是（ ）。
1.人们不可能在自己一无所知的领域有所创造。
69.狭义上，课程专指学校场域中存在和生成的有助于学生积极健康发展的教育性因素以及学生获得的教育性经验。课程内容的组织方式中，同一课程内容前后反复出现，前面呈现的内容是后面学习内容的基础属于（ ）。
25、教育过程应重视学生自己的独立发现、表现和体验，尊重学生发展的差异性。特别强调这一观点的教育学派是（ ）。
5.学校产生的重要标志是体脑分工和专职教师的出现。
19.下列教育主张中，符合教育“外铄论”的是（ ）。
