一般来说，发现学习就是有意义学习，接受学习就是机械学习。

关于教师对于不同气质学生的指导，正确的是（ ）。

夸美纽斯是教育史上非常重要的一位教育家，他的众多教育思想对教育的发展起到了重要的作用，下列关于夸美纽斯的论述正确的是（ ）

“一两的遗传胜过一吨的教育”，持此种观点的心理学家包括 （ ）。

爱国主义情感属于（ ）道德情感。

学生学习“功=力×距离”，这种学习属于（ ）。

否定教育的等级化、特权化、专制化的教育特征是( )

“不愤不启，不悱不发”最早出自（ ）

“教学有法，教无定法”反映了教师劳动的（ ）

学生申诉制度建立的法律依据是（ ）。

目前，我国已进入老龄化社会，人口老龄化对社会方方面面产生影响。它最可能影响教育的（ ）

教育单行法是指由全国人民代表大会常务委员会制定，调整除教育基本法之外的某一方面社会关系内容中比较具体问题的法律，如《中华人民共和国学位条例》。（ ）