金标尺教师APP
考教师 金标尺
请使用微信扫描二维码,登录金标尺教师
A
赫尔巴特
B
杜威
C
凯洛夫
D
洛克
正确答案 :B
解析
【金标尺解析】本题考察教育相关人物。
杜威主张“教育即生活,在生活中学,活动中学,从做中学”,陶行知主张“生活即教育”“社会即学校”“教学做合一”。故B项符合题意。
A项:赫尔巴特强调传统的旧三中心,提出四阶段教学法理论,并以伦理学和心理学作为教育学的理论基础。不符合题意,故排除。
C项:凯洛夫是劳动起源说的代表人,他的《教育学》,被公认为是世界上第一部马克思主义的教育学著作。不符合题意,故排除。
D项:洛克提出白板说;倡导“绅士教育”,其著作为《教育漫画》,不符合题意,故排除。
故本题答案为B。
相关试题
23.下列关于教育功能说法错误的是( )。
2.不是凭借教授知识,而是凭借提问刺激对方思考,通过对方的思考亲自 发现真理。提出这种教育方法的教育家是( )
47.我国古代的( )认为获得知识主要有“亲知”“闻知”和“说之”三种。
20.在古代欧洲曾经出现过的,教育内容几乎全是军事体操教育的是( )。
7.下列属于实用主义教育学的代表人物有( )。
8.教育发挥的间接作用是促进人的发展,培养社会所需要的人。
1.提出“把一切事物交给一切人”,“一切男女青年都应该进学校”的欧洲近代教育家是( )。
28.“礼、乐、射、御、书、数”是我国奴隶社会的教育内容。
13.教育的民主化就是指教育机会均等和师生关系民主化。
2.古代埃及设置最多的是僧侣学校。
12.柏拉图认为理性的培养是教育目的论的核心。( )
25.首次提出分班教学的人是昆体良;首次提出班级授课制的是夸美纽斯。