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判断题有意义学习的产生既受学习材料本身性质的影响，也受学习者自身因素的影响。（）

√

对

错

正确答案：对

解析

本题考查学习理论——奥苏贝尔的有意义学习理论。
有意义学习产生的条件分为主观条件与客观条件。主观条件（学习者本身的因素）有：（1）学习者具有意义学习的心向；（2）学习者认知结构中具有适当的知识基础；（3）学习者积极主动使具有潜在意义的新知识与结构中的旧知识相互作用，使认知结构或旧知识得到改善，并使新知识获得实际意义；客观条件主要指学习材料本身的性质。
故本题说法正确。