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考教师 金标尺
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正确答案 :错
相关试题
8.上述案例给我们的启示是( )。
13.某学校邀请环保部门的专家来校举办讲座,在这之后学校师生学会了对不同垃圾的区分,并主动对垃圾进行分类,关心校园环境,这体现了教育的( )。
35.下列不属于建构主义学习观的是( )。
5.针对以上案例,下列说法正确的是( )
12.依依在背诵课文的时候卡壳了,妈妈给她提示了一个字后,她立马流畅地背诵了起来。可以解释这个现象的是衰退理论中的强化作用( )。
22.各大教育家的迁移理论由不同的实验获得,下列实验与理论的匹配不正确的是( )。
10.郑老师是学校的资深教师,他总是一个人钻研教学和科研,拒绝与其他老师交流,因为他觉得自己的专业知识及教学经验让他有能力单独完成教学及科研任务。针对郑老师的做法,以下说法正确的有( )。
6.该案例给我们的教育启示有( )
4.下列教育家与其教育思想搭配错误的有( )。
18.冬冬听到爸爸说哥哥在上次的全国作文大赛中获奖的消息以后,认为平时自己与哥哥的作文水平差不多,因此自己在此次作文大赛中也能获奖。那么影响冬冬自我效能感的因素是( )。
15.在教学中,教师难免会和学生发生冲突,此时,教师和学生都要站在彼此的角度考虑问题。这是德育中的( )。
19.授权性规范在内容上一般都属于强制性规则( )。