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A
该评价属于质性评价
B
该评价属于多元评价
C
该评价属于增值性评价
D
该评价遵循了发展性评价的原则
E
该评价既有结果评价也有过程评价
正确答案 :A B C D E
解析
【金标尺答案】ABCDE
【金标尺解析】本题考查教学——教学评价。
A项:质性评价是指对评价材料做“质”的分析,运用分析与综合、比较与分类、归纳与演绎等逻辑分析的方法,对评价所获得的数据、资料进行思维加工。题干中,殷老师通过言语描述对学生进行评价属于质性评价。说法正确,符合题意。
B项:多元评价是指评价主体多层次、评价对象多角度、评价内容多方面、评价方法多样化或评价标准多维度等。题干中,殷老师从学生的性格、学习成绩、学习态度等多方面内容对学生进行综合评价,属于多元评价。说法正确,符合题意。
C项:增值性评价是一种依据学生的成长发展幅度,重视教育过程,及时反馈教学问题,促进学校和教师进步的形成性评价。这种评价的主要特征是强调学生发展的真实性和准确性,促进被评价者的未来发展。题干中,殷老师从学生的发展过程着眼,并寄希望于未来,属于增值性评价。说法正确,符合题意。
D项:发展性评价是针对现行评价存在的弊端并为解决这些弊端而提出的一种新型评价方式。该评价是把学生看作一个不断发展、变化的个体,评价是为了促进学生发展、教师提高和改进教学实践。题干中,殷老师相信学生会有更大的进步,说明其把学生看作不断发展、变化的个体,体过程评价强调过程现了发展性评价。说法正确,符合题意。
E项:殷老师对学生进行期末评定属于结果性评价,关注学生的进步过程属于过程评价。因此,殷老师的评价既有结果评价也有过程评价。说法正确,符合题意。
故本题答案为ABCDE。
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