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考教师 金标尺
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A
学生的完整性
B
学生的个体性
C
学生的独立性
D
学生的发展性
正确答案 :D
相关试题
在《学记》中说:“不陵节而施。”下列哪条教学原则与其在思想上是一致的( )
5.以直观感知为主的教学方法包括( )
7.德育过程的基本规律( )
24. 《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》提出,到2020年,普及高中阶段教育,毛人学率达到( )。
教师在教学活动中应注重因材施教,这体现了教师劳动的( )。
4.流体能力指获得语言、数学等知识的能力。它决定于后天的学习和经验,与社会文化密切联系。晶体能力在人的一生中一直在发展,只是到25岁以后,发展速度渐趋平缓。( )
19.乌申斯基指出,一般来说,儿童是依靠形式、形式、声音、和感觉来进行思维的,这体现了( )教学原则
21 . 遗忘曲线表明,遗忘的进程是( )。
17.我国《未成年人保护法》规定了保护少年儿童健康发展的哪几种保护( )
44 . 根据埃里克森的人格发展阶段,6~11岁的儿童要解决的主要矛盾是( )
练习中期出现进步的暂时停顿现象,在心理学上称为( )
3.设计教学法的优点在于( )。