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考教师 金标尺
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正确答案 :错
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27.目的游离评价模式的提出者是( )。
著名教育家马卡连柯提出的班级管理理论是 ( )。
在汉语中,最早将“教”和“育”连起来使用的人是( )。
“人心不同,各如其面”这一说法说明了儿童身心发展特征具有( )的特征。
一般来说,操作技能的形成过程可以分成操作( )。
16.李红学习了英语语法后,加深了对以前学过的中文语法的理解。这种现象属于( )。
( )是调整教师劳动和法律制度之间关系的教师职业道德规范。
教育法律责任不包括( )。
《义务教育法》总则第一条规定,为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利,保证义务教育的实施,提高全民族素质,根据( )制定本法。
教育法律权利通常有三种表现形式,即不作为、积极作为、接受国家强制。
关于我国的新课程理念,以下说法正确的是( )
社会本位论认为,教育目的应该由人的本性来决定。