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考教师 金标尺
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解析
(2)情感、态度与价值观目标:通过学习歌曲,学生能够认识小蜻蜓这种可爱的生物,知道它们是益虫,从而培养学生热爱大自然的情怀与社会责任感。 过程与方法目标:在学习的过程中通过模唱、律动等形式学会演唱歌曲;在学会歌曲的基础上,通过器乐创编等形式表现抒情优美的音乐情绪。 知识与技能目标:学生能够用柔和的声音演唱歌曲,并能感受四三拍的韵律。
相关试题
一、单项选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的, 请用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。错选、多选或末选均无分。衡量一个国家文明程度和人口素质高低的重要标志是( )。
(2)教师应如何对随班就读的“特殊儿童”进行教育。(10分)
请根据上述材料完成下列任务:(1)简要说明“立定跳远”的教学重点,难点。(10分)
巴班斯基认为,应该把教学看作一个系统,从系统的整体与部分之间、部分与部分之间,以及系统与环境之间的相互联系、相互作用之中设计教学。这教学理论称为( )。
9.人们常说“三翻六坐八爬叉,十二个月喊爸爸”,这一说法所体现的儿童身心发展规律是( )。
在发生火灾时,使用干粉灭火器进行灭火,正确的步骤是( )。①将灭火器提到距火源两米左右的上风处②倒置灭火器,握紧压把③除掉铅封,拔出保险销④右手用肋压下压把,左手拿着喇叭筒,对准火源根部喷射
小涛认为这次考试取得好成绩是因为自己运气好。依据维纳的归因理论,这属于( )。
根据上述材料完成下列任务:(1)简要分析本文的结构特点。(10分)
(3)针对“整理房同”教学内容,设计教学活动方案并简要说明理由。(20分)
(1)什么是剪纸的装饰纹样?请列出6种剪纸的装饰纹样。(10分)
(3)设计一个教学活动方案,指导学生观察植物生长过程并写连续性观察日志。(20分)
请根据上述材料完成下列任务:(1)指出上述材料的教学重点和难点。(10分)