“师傅领进门,修行在个人”,这句话强调了教学过程中教师和学生双方的作用。（ ）

1.教育家陶行知有句名言：“教师的成功,是创造出值得自己崇拜的学生。”这正体现了教师能从职业中获得其他职业无法比拟的精神报偿,同时也对教师提出了更高的要求,请简述作为教师应该具有怎样的职业道德修养?

5.当其他同学向卓卓借文具时,卓卓从不拒绝。她认为,能够帮助别人满足他人愿望的孩子就是好孩子,否则就是坏孩子。卓卓道德发展处于( )。

2.奠定了班级组织理论基础的著作是( )。

从学生发展的一般规律来看，学生发展具有稳定性和________、整体性。

29.提出心智动作按阶段形成的理论的是( )。

贵阳市充分运用大数据手段,以“一网”“双核”“六库”“一平台”为构架,启动“数智督查”云平台建设。

《学记》提出“教者也,长善而救其失者也”,这句话体现的德育原则是( )。

25.小强是一名初三在校生，参与团伙抢劫，由于年龄只有15岁，故不能处以刑事处罚。

遗忘曲线说明了什么规律?对教学有什么启示?

注意的特征有哪些?如何根据学生的注意规律来组织教学?

澳大利亚的教师在向学生讲“雪花”这一事物时，采用观看录像带并向空中抛洒大量碎纸片以引导学生体会下雪场景的方式，这种直观的手段是（ ）。