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考教师 金标尺
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错
正确答案 :错
解析
考查德育的途径和方法。题干描述的是德育方法中的道德修养法,即教师指导学生自觉主动地进行学习、自我反省,以实现思想转化及行为控制。而情感陶冶法是指教师利用高尚的情感、美好的事物和优美的环境感染、熏陶学生的方法。
相关试题
看动画片时,虽然屏幕呈现的是一幅幅图片,但是我们却将其知觉为连续的动画,这是因为存在( )。
以下不影响教学方法选择的是( )
在教师的知识结构中,关于缄默知识的理解,正确的是( )。
古代学者朱熹认为"论先后,知为先;论轻重,行为重。"这体现的德育原则是( )。
翻转课堂强调学生在家先根据自己的兴趣爱好学习新知识,然后教师再进行课内辅导。
罗杰斯的"非指导性教学"的教育目的是使学生得到( )。
影响师生关系的核心因素是( )。
学习困难的学生就是智能不足的学生。
"上行下效,耳濡目染"是班杜拉所强调的观察学习的具体体现。
处于习俗道德水平阶段的学生,道德判断的标准依赖于老师、家长等权威。( )
根据埃里克森的心理发展阶段理论,小学生经常思考“我是谁”这种问题。
《中小学幼儿国家安全管理办法》规定:小学、幼儿园应该建立中低年级学生、幼儿上下学时接送的交接制度不得将晚离学校的中低年级学生、幼儿交与无关人员。