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考教师 金标尺
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正确答案 :错
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考查德育的途径和方法。题干描述的是德育方法中的道德修养法,即教师指导学生自觉主动地进行学习、自我反省,以实现思想转化及行为控制。而情感陶冶法是指教师利用高尚的情感、美好的事物和优美的环境感染、熏陶学生的方法。
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根据埃里克森的心理发展阶段理论,小学生经常思考“我是谁”这种问题。
罗杰斯的"非指导性教学"的教育目的是使学生得到( )。
《中小学幼儿国家安全管理办法》规定:小学、幼儿园应该建立中低年级学生、幼儿上下学时接送的交接制度不得将晚离学校的中低年级学生、幼儿交与无关人员。
教学策略是对教学活动进行调节控制的一系列执行过程,不包括( )
场依存的学生更多地希望得到教师和同学的认同。
发现学习是一种高效的学习方式。( )
影响师生关系的核心因素是( )。
古代学者朱熹认为"论先后,知为先;论轻重,行为重。"这体现的德育原则是( )。
话到嘴边想说却忘了要说什么,这属于( )。
上历史课时,教师将学生带到博物馆参观文物,这种教学方法是( )方法。
发现教学模式倡导学生独立发现问题、解决问题、实现认知的过程,强调学生是学习的主体,这一教学模式的提出者是( )。
学习困难的学生就是智能不足的学生。