正确答案 ：A B

解析

本题考查教师劳动创造性的特点。教师劳动的创造性主要表现在以下三个方面：（1）因材施教。教师要对学生提出不同的要求，采用不同的教育教学方法。（2）教学方法上的不断更新。为了提高教学效果，教师还要尝试新的教学方法，进行教学方法的变换或改革。（3）教师需要“教育机智”。教育机智是指教师能根据学生新的特别是意外的情况，迅速而正确地作出判断，随机应变地采取及时、恰当而有效的教育措施解决问题的能力。选项中，A项体现了教师的教育机智，B项体现了教师在教学方法上的不断更新。因此，A、B两项正确。 C项：教师劳动的复杂性主要表现在以下三个方面：（1）教育目的的全面性；（2）教育任务的多样性；（3）劳动对象的差异性。语文老师不仅通过课文教授学生知识，也通过课文培养学生的思想品德体现了教师教育任务的多样性。与题干不符，排除。 D项：广延性是指空间的广延性，连续性指的是时间的连续性。政治老师每晚都要在宿舍里将学生的作业批改完才休息，体现了教师劳动的连续性与广延性。与题干不符，排除。 E项：“教师自身的言行举止会成为学生学习的对象”表明教师的劳动具有示范性，而非创造性。与题干不符，排除。 故正确答案为AB。