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考教师 金标尺
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A
连续性
B
阶段性
C
差异性
D
不均衡性
正确答案 :C
解析
本题考查个体身心发展个别差异性。个体身心发展个别差异性是指由于人的先天素质、环境、教育以及自身的主观能动性不同,每个人的发展优势、发展速度、高度(达到的水平)往往是千差万别的。题干中,有人大器晚成或少年英才,有人长于数理运算或善于言辞,这是指身心发展的差异性。C项正确。
A项:个体身心发展的连续性是指人的身心发展是一个由低级到高级、由简单到复杂、由量变到质变的连续不断的发展过程。与题干不符,排除。
B项:个体在不同的年龄阶段表现出身心发展不同的总体特征及主要矛盾,面临着不同的发展任务。与题干不符,排除。
D项:个体身心发展不均衡性的具体表现包括:(1)同一方面的发展在不同的年龄阶段是不均衡的;(2)不同方面在不同发展时期具有不平衡性,即有的方面在较早的年龄阶段已经达到较高的发展水平,有的则要到较晚的年龄阶段才能达到较为成熟的水平。与题干不符,排除。
故正确答案为C。
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