3.直接决定教育性质、教育的领导权及受教育权利的是（ ）。

2.对儿童青少年的成长发展起主导作用的因素是（ ）。

12.我国是多民族国家，不同地区具有鲜明民族特色的、历史悠久、内涵博大精深、传统优良的文化。为了使教学不脱离实际，必须补充乡土教材，这体现了教学的（ ）原则。

56.《中华人民共和国教育法》规定，国家实行（ ）和学校及其他教育机构教育评估制度。

17.“动之以情，晓之以理，导之以行，持之以恒”的做法主要反映了哪一徳育过程规律?( )。

教师有（ ）情形之一的，由所在学校.其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘。

34.《三国演义》中以勇猛、鲁莽、嫉恶如仇而著称的张飞属于（ ）

14.（ ）是一切教育工作的出发点，新课程标准的实现是教育活动归宿，它贯穿于教育活动的全过程，对一切教育工作具有指导意义。

25.根据《中华人民共和国教育法》的规定，国家实行的学校教育制度是（ ）

特朗普制又称为“综合教学制”，出现于20世纪50年代的美国，其基本内容包括（ ）。

7.学生在探索未知事物时表现出的兴趣、好奇心和求知欲，这属于（ ）。

4.在学制发展过程中，有些国家规定学生在小学和初中阶段接受统一的基础教育，初中以后可以接受普通教育或职业教育。这些国家的学制类型属于（ ）。