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考教师 金标尺
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A
命题
B
图示
C
产生式
D
故事脚本
正确答案 :C
解析
程序性知识的表征方式是产生式和产生式系统。命题、命题网络、图示属于陈述性知识的表征方式。故本题答案为C。
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4.认为人的性本能是推动人的发展的根本动因的学者是( )。
11.( )是课外校外教育活动的基本组织形式。
69.下列哪些情形学校可以开除老师?( )
一、单项选择题1.选择蕴含本质因素的典型个案,通过对其研究,使学生从个别到一般、从个体到抽象,掌握带有普遍性的规律、原理的教学模式是( )。
“学校下学年生源锐减,教师严重超编,不愿意上早晚自修和补课的同志可以去其他学校另谋高就!”这种说法违反了( )。
39.用自己的话表述“会当凌绝顶,一览众山小”,属于布鲁姆教学目标的( )。
常用的复述策略有( )。
48.强光照射下的煤块的亮度远远大于黄昏时粉笔的亮度,人们仍把煤块知觉为黑色,把粉笔知觉为白色,这是( )。
国家实行( )制度:中国公民凡遵守宪法和法律,热爱教育事业,具有良好的思想品德,具备本法规定的学历或者经国家教师资格考试合格,有教育教学能力,经认定合格的,可以取得教师资格。
63.杜威的实用主义教育思想所提倡的主要教育观点有( )。
64.班级管理是班主任工作的重要内容,常用的班级管理模式有( )。
32.小明既想取得好成绩,又想出去玩,这属于( )。