17.小学生通过科学课的学习，了解了水具有固态、液态和气态三种状态，进而知道在一定条件下物质状态可以改变。按照三维目标的分类，这主要达成的教学目标是（ ）。

1.教育史上传统教育派与现代教育派的代表人物分别是（ ）。

综合课程倾向于打破学科的界限，以儿童的活动作为组织课程的基础。

7.“近朱者赤，近墨者黑”反映了下列哪一因素对人的发展的影响？（ ）

12.（ ）决定着我国教育目的的性质和思想品德教育的内容。

教科书是教师进行教学的主要依据，为教师的备课、上课、布置作业、学生学习成绩的检查评定提供了基本材料。（ ）

近年来，越来越多的“一带一路”沿线国家的留学生来我国学习，并把中国文化带回自己的祖国，这反应了教育具有（ ）。

14.教育行政部门制定小学教学质量评价标准的依据是（ ）。

42.名词解释：学校教育制度

30.10岁的小明去学校附近的小商店购买烟酒，商店老板拒绝向小明出售这些物品。商店老板的做法遵守了（ ）。

21.（ ）是教学过程的中心环节。

21.“人心不同，各如其面”这一说法说明了儿童身心发展特征具有（ ）的特征。