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简答题 五、 技能应用题(10分) 16. 阅读下面这首诗, 完成后面的题目。(10分) 《我爱这土地》 艾青 假如我是一只鸟, 我也应该用嘶哑的喉咙歌唱: 这被暴风雨所打击着的土地, 这永远汹涌着我们的悲愤的河流, 这无止息地吹刮着的激怒的风, 和那来自林间的无比温柔的黎明…… ——然后我死了, 连羽毛也腐烂在土地里面。 为什么我的眼里常含泪水? 因为我对这土地爱得深沉…… 一九三八年十一月十七日 ⑴如果要请你来教学这首诗, 请设计一个合适新颖的课堂导入。(5 分) ______________________________________________________ ⑵赏析这首诗歌的艺术特征(5分) ______________________________________________________

解析

【国培教师答案】 (1)导入: ①播放音乐《我的中国心》 ②这是一位游子在抒发自己对祖国的炽烈的爱。长江、长城、黄山、黄河,祖国的山水在中华儿女心中都重达千金。每一个中国人都有一颗“中国心”,一颗热爱祖国的心。今天我们就一起来学习诗人艾青传达热爱祖国的诗歌《我爱这土地》(板书课题)。 (2) ①朴实的意象,凝聚深沉的爱。“土地”和“太阳”是艾青诗中的两个主导意象,“土地”象征着生他养他而又多灾多难的祖国,因此“土地”意象凝聚了艾青对祖国和人民最深沉的爱,对民族危难和人民疾苦的深广忧愤。 ②悲怆的诗句,反映热切的情。为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉……”,句中交织着忧郁悲怆之情,但这种抒情基调是诗人敏感的心灵对民族苦难现实和人民悲苦生活的回应,是感情极度热切的反映。 ③强烈的对比,映射执著的爱。“鸟”的形象和作者所要歌颂的“土地”有着什么样的联系呢?这是作者在开头留给我们的悬念。正当读者为诗人不断的歌唱——顽强的生命力所折服所吸引时,没料到诗篇陡然来了一个大的转折,一个破折号之后突出“我死了”,让身躯肥沃土地,于是,生前和死后,形成了强烈的对比,而在这强烈的对比和反差中一以贯之的乃是“鸟”对土地的执著的爱。