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考教师 金标尺
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解析
【国培教师答案】 (1)导入: ①播放音乐《我的中国心》 ②这是一位游子在抒发自己对祖国的炽烈的爱。长江、长城、黄山、黄河,祖国的山水在中华儿女心中都重达千金。每一个中国人都有一颗“中国心”,一颗热爱祖国的心。今天我们就一起来学习诗人艾青传达热爱祖国的诗歌《我爱这土地》(板书课题)。 (2) ①朴实的意象,凝聚深沉的爱。“土地”和“太阳”是艾青诗中的两个主导意象,“土地”象征着生他养他而又多灾多难的祖国,因此“土地”意象凝聚了艾青对祖国和人民最深沉的爱,对民族危难和人民疾苦的深广忧愤。 ②悲怆的诗句,反映热切的情。为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉……”,句中交织着忧郁悲怆之情,但这种抒情基调是诗人敏感的心灵对民族苦难现实和人民悲苦生活的回应,是感情极度热切的反映。 ③强烈的对比,映射执著的爱。“鸟”的形象和作者所要歌颂的“土地”有着什么样的联系呢?这是作者在开头留给我们的悬念。正当读者为诗人不断的歌唱——顽强的生命力所折服所吸引时,没料到诗篇陡然来了一个大的转折,一个破折号之后突出“我死了”,让身躯肥沃土地,于是,生前和死后,形成了强烈的对比,而在这强烈的对比和反差中一以贯之的乃是“鸟”对土地的执著的爱。
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6.下列有关文学常识的表述,错误的一项是( )
对一个过分害怕猫的学生,为让他不害怕猫,可以让他选看猫的照片.谈论猫.远远观看关在笼子里的猫;让他靠近笼中的猫;最后让他摸猫.抱起猫,消除对猫的惧怕反应。这是( )
4.阿亮痴迷网络游戏无法自拔,李老师找阿亮谈心,聊互联网和比尔·盖茨,并肯定他在学习电脑技术的积极性,借此了解阿亮的内心世界,在此基础上采取了一系列措施,转变了阿亮,李老师的做法最能体现的德育原则是( )。
5.“染于苍则苍,染于黄则黄,所人者变,其色亦变”。与这句话强调人的发展的因素相同的有( )。
某生上课害怕被点名回答问题,当他发现坐在教室后排并趴在桌上时,就不大可能被提问,于是后来就越来越多地表现出类似行为。从行为主义的观点来看,这是由于该生曾受到( )的影响。
15. 请赏析下面这首诗。(10 分)东坡苏轼雨洗东坡月色清,市人行尽野人行。莫嫌荦确坡头路,自爱铿然曳杖声。
4.教育的相对独立性表现在( )。
简答题(5分一个)认识教育的相对独立性有什么意义?
(8)杜甫在《登高》 诗中说: “无边落木萧萧下, _______________ 。” 李煜则在《虞美人》词中感慨: “问君能有几多愁? _______________ 。” 李清照则在《声声慢》 中一声长叹: “这次第, _______________ ? ”
遗传素质在人的发展中的作用是( )。
路见不平,有人能见义勇为,有人则逃之夭夭。这反映了人的( )差异。
12.提出“一两的遗传胜过一吨的教育”,把人的发展过程完全归结为生物学上的成熟,片面夸大遗传的作用,而且认为教育和后天的其他影响对于人的发展是无足轻重的观点的学者是()。