金标尺教师APP
考教师 金标尺
请使用微信扫描二维码,登录金标尺教师
A
劳动起源论
B
生物起源论
C
心理起源论
D
神话起源论
正确答案 :B
解析
生物起源说的代表人物英沛西•能认为,“教育从它的起源来说,是一个生物学的过程,不仅一切人类社会有教育,不管这个社会如何原始,甚至在高等动物中也有低级形式的教育”。
相关试题
有经验的司机,在正常开车时,可以顺利地与别人交流。此时他的动作技能处在( )
有的同学总喜欢在老师的问题还没有问完的时候抢着回答,但总是出现错误,这在心理学上属于( )。
依据科尔伯格的道德发展理论,具备“自我为中心、服从强权和权威、力避苦恼”特征的儿童道德发展处在( )水平。
“眉头一皱,计上心头”说明个体在思维的( )上表现较好。
在教学和学习过程中进行的,一般以学习内容的一个单元为评价点,采用及时的反馈和根据学生个体的差异进行有针对性的矫正,这种学生评价类型为( )。
课程评价的CIPP模式主要包括( )。
感觉仅依赖个别感觉器官的活动,而知觉依赖多种感觉器官的联合活动。
人们对自己是否能够成功地从事某一成就行为的主观判断是( )。
处于关注生存阶段的老师一般会把大量的时间花在如何与学生搞好关系上。
教师利用美好的事物、优美的环境感染和熏陶学生,所运用的德育方法是( )。
关爱学生是师德的灵魂。
为适应学生的个性差异而开发的课程类型是( )。