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A
如图A
B
如图B
C
如图C
D
如图D
正确答案 :A
解析
本题考查知识与能力——语言文字应用(病句)。 A 项没有语病。 B 项“有望”后面缺少谓语,应该加上“成为”。 C 项“赢利”与“票房”搭配不当,把“的票房”删掉。 D 项“吸引”与“共鸣”搭配不当,应删去“与共鸣”。 故本题答案为 A。
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27. 依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )。同父亲的关系则完全不同。_____ 。_______ 。_______ 。_______ 。_______ 。父亲是教育孩子,向孩子指出通往世界之路的人。①而父亲不体现任何一种自然资源②即代表思想的世界,人所创造的法律、秩序和纪律等事物的世界③父亲虽然不代表自然世界,却代表人类生存的另一个极端④母亲是我们的故乡,是大自然、大地和海洋⑤在最初几年内孩子同父亲几乎没有什么联系,在这个阶段父亲的作用几乎无法同母亲相比
51. 下列句子中,有语病的几项是( )。
70. 下列各组词语中没有错别字的两项是( )。
2.下列各组词语中没有错别字的一组是( )。
11. 下列各句中括号的成语使用不恰当的一句是( )。
37. 填入下文横线处正确的选项是( )。被铁道部评为部级先进单位的 ×× 次特快列车乘务组,除主动热情服务外,______ ,及时反映各类旅客的不同意见,然后根据这些意见,开展多样化的服务。
41. 下列句子中括号词语理解无误的三项是( )。
48. 下列词语的相关内容的解说,正确的几项是( )。
52. 下列句子中,有语病的几项是( )。
56. 下列词语书写正确的两项是( )。
35. 下列各组词语中,书写有错误的一组是( )。
80. 携来百侣曾游,忆往昔峥嵘岁月稠。恰同学少年,风华正茂。书生意气,挥斥方遒。