强调学生在学习中的主动性和认知结构的重要性，主张教学的最终目标是促进学生对学科结构的一般理解。这是（ ）提出的观点。

下列选项中，对教育学发展阶段表述正确的是（ ）。

高中是人生观开始形成的时期。

小明同学相信自己有能力学好数学，这种对自己能否成功地进行某一成就行为的主观判断，称为（ ）

看到麻雀认为是鸟，看到喜鹊也认为是鸟，这种建构图式的方式是顺应。

心理学作为一门独立的科学诞生于（ ）

国家实行教科书审定制度，教科书审定办法由( )规定。

高频活动可以作为低频活动的强化物。例如，小琪喜欢做手工，不喜欢做英语阅读，可以让他完成规定的英语阅读之后再去做手工。最早提出该观点的是( )

按照记忆是否意识到，记忆可以分为外显记忆和内隐记忆。

在教材编排中，对于题目、标题、重要定律等，常用粗体字标出，以期引起学生感知，这符合感知规律中的（ ）要求

在暗室里把灯点亮，在灯前注视灯光三四秒钟，然后闭上眼睛就会看见在黑色的背景上有一个灯的光亮的痕迹，这种现象在心理学中称为（ ）。

鲁迅在谈创作经验时说过，人物模特没有专门用过一个人，往往嘴在浙江，脸在北京，衣服在山西，是一个拼凑起来的角色。这种想象形式属于（ ）