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考教师 金标尺
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A
合理性
B
潜在性
C
灵活性
D
多元性
正确答案 :B D
解析
BD。体育课程资源的特点可分为丰富多样性、价值潜在性、具体性与功能多元性。
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2.最大摄氧量
15.兴奋在神经—肌肉接点处的传递属于化学性传递,其参与的递质是( )。
3.我国现行体育与健康课程的指导思想是终身体育。 ( )
8.决定运动负荷大小的主要因素是( )。
4.骨骼肌具有多种物理特性,下列属于骨骼肌物理特性的是( )。
10.当机体血糖减少时,首先受到影响的是内分泌系统。 ( )
4.人体的肌纤维类型包括( )和( )两类。
一、单项选择题(每题1分,共30分)1.现代的足球运动起源于( )。
28.持续5分钟以上尚有余力的运动称为( )。
教师是教学活动的组织者和领导者,教学过程要发挥教师的主体作用。
2.下列不属于身体形态的指标是( )。
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