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考教师 金标尺
A
惩罚服从取向
B
相对功利取向
C
寻求认可取向
D
遵守法规取向
正确答案 ：D
解析
【金标尺解析】本题考查科尔伯格的道德发展阶段论。
科尔伯格把道德发展分为三水平六阶段，三水平六阶段分别为前习俗水平（惩罚和服从的定向阶段、相对功利主义的定向阶段）、习俗水平（“好孩子”定向阶段、遵守法规阶段）、后习俗水平（社会契约定向阶段、普遍道德原则的定向阶段）。其中，处于遵守法规取向阶段的人认为个人应履行个人责任，尊重权威，不仅遵守现有社会秩序，而且要对此进行维护、支持和论证。 题干中，小张认为人人都应遵守交通法规，说明其道德判断处于遵守法规取向阶段。故 D 项符合题意。
A 项：处于惩罚服从取向阶段的儿童缺乏是非善恶观念，认为免受处罚的行为都是好的，遭到批评指责的行为都是坏的。不符合题意，故排除。
B 项：处于相对功利取向阶段的儿童采取个人主义和交换的取向，以个人的最大利益为出发点来考虑是否遵守规则。不符合题意，故排除。
C 项：处于寻求认可取向阶段的儿童愿意将大家对自己的期望作为行为的准则，通过做“好孩子”而寻求认可。不符合题意，故排除。
故本题答案为 D。
