金标尺教师APP
考教师 金标尺
请使用微信扫描二维码,登录金标尺教师
A
家庭环境
B
成熟
C
社会性经验
D
教师因素
正确答案 :B C
解析
皮亚杰将影响儿童心理发展的要素归结为四个:成熟、经验、社会环境和平衡化。
相关试题
98. 事业单位人事争议仲裁受案范围有( )。
我国的政体是人民代表大会。( )
下列行政行为中,行政行为相对人可以提起行政复议的有( )。
23.通货膨胀是个复杂的经济现象,其成因也多种多样。下列不属于通货膨胀的深层原因的是( )。
假如你是一名班主任,要做好学生工作的前提和基础是( )。
84.一国两制的伟大构想中,坚持党的领导是核心,是实现和平统一的基础和前提。( )
81.劳动者和用工企业发生劳动争议后,双方可选择协商、调解、仲裁、诉讼几种争议解决方式。若劳动者选择诉讼,则可直接以诉讼形式解决劳动争议。( )
关于道德,准确的说法是( )。
小高一进学校教室就会出现头晕、呕吐、心慌、焦虑,甚至昏倒的现象,但是在其他场合, 小高表现得很正常,去医院检查也没有其他异常。小高最有可能患有( )。
师德的灵魂是( )。
37.在小学二年级的课堂,有些过分焦急的学生不举手就回答老师的问题,这时老师可以不理会他们,点那些举手的学生起来回答问题,老师这么做的原理是( )。
8. “玉虽有美质,在于石间,不值良工琢磨,与瓦砾无别,若遇良工,即为万代之宝”这句话表明外因是事物变化发展的根据,对事物的变化发展起着加速作用。( )