39.......许多区域代表了许多不同的官能.某些官能如果受到训练，就自动地强化了......这种以官能心理学为基础的传统学习迁移理论是。（）

16.下列表述中符合综合课程特征是( ).

145 均衡发展是义务教育的战略任务（ ）。

50 大小及教学材料是否充分等问题对教学的影响。魏老师处于教师专业发展中的( )

122.过分概括化是指个体从自己的意愿出发，以为某件事一定会发生或者一定不会发生。（ ）

67.近些年根据电子计算机采用的物理器件的发展，可将电子计算机分成四代。其中第四代主要是以( ) 为主。

37.2~3岁着学习口语的主要期，4~5岁是开始书面语学习的最佳期，这要求教育要善于于抓住人的发展的（）

132.教育机智是教师在教育教学过程中的一种特殊定向能力。（ ）

106.洛克提出了“白板说”，是教育万能论的代表（ ）。

111.个体内差异评价法照顾了个体差异，易于找出自己与他人的真实的差距（ ）

108.“建国君民、教学为先”这句话揭示了教育与文化的关系（ ）

2 法国社会学家利托尔诺说，“在脊柱动物中，人们已经可以确认存在着有意识的教育”这是（ ）具体表现。