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单选题 某生上课害怕被点名回答问题,当他发现坐在教室后排并趴在桌上时,就不大可能被提问,于是后来就越来越多地表现出类似行为。从行为主义的观点来看,这是由于该生曾受到( )的影响。

A

正强化

B

负强化

C

惩罚

D

塑造

正确答案 :B

解析

本题考查学习理论——学习动机的知识点。
负强化是通过厌恶刺激的排除来增加反应在将来发生的概率。题干中,该学生是为了摆脱上课被点名回答问题这一厌恶刺激,增加了行为的发生,属于负强化。故B项符合题意。
A项:正强化是指通过呈现愉快刺激使得行为增加。不符合题意,故排除。
C项:惩罚是通过给予延误刺激,从而减少行为发生的频率。不符合题意,故排除。
D项:为干扰选项,故排除。
故本题答案为B。