金标尺教师APP
考教师 金标尺
请使用微信扫描二维码,登录金标尺教师
A
正强化
B
负强化
C
惩罚
D
塑造
正确答案 :B
解析
本题考查学习理论——学习动机的知识点。
负强化是通过厌恶刺激的排除来增加反应在将来发生的概率。题干中,该学生是为了摆脱上课被点名回答问题这一厌恶刺激,增加了行为的发生,属于负强化。故B项符合题意。
A项:正强化是指通过呈现愉快刺激使得行为增加。不符合题意,故排除。
C项:惩罚是通过给予延误刺激,从而减少行为发生的频率。不符合题意,故排除。
D项:为干扰选项,故排除。
故本题答案为B。