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考教师 金标尺
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A
有意注意
B
无意注意
C
有意后注意
D
随意后注意
正确答案 :B
相关试题
(3)为本课设计教学环节。(20分)
18.衡量一个教师是否成熟的标志是其能否自觉地关注( )。
在教育理论著述中,强调学科的基本结构要与儿童认知结构相适应,重视学生能力培养,主张发现学习的是()。
4.当学习完单词eye(眼睛)后,再学习eyeball,产生的迁移属于( )。
12.学习后的10小时之内复习10分钟,比5—10天后复习1小时的效果好得多。这充分说明了( )。
(2)根据上文,试拟定教学目标。(10分)
(1)请你就该校的课程设置作以评析。(10分)
2.“其身正,不令而行,其身不正,虽令不认。”能够有效解释这一现象的学习理论是( )。
教师在布置课堂练习和家庭作业时,错误的做法是( )
一、单选题(共20题,每题2分,共40分)1.苛勒通过研究黑猩猩的学习所提出的学习理论属于( )。
3.在德育的具体实施过程中知、情、意、行的发展( )。
6.学习策略可分为( )三大类。