9.投掷成绩的丈量方法是从器械落地的最近点，直线丈量到投掷圈内沿，测量线就通过投掷圈的圆心。（ ）

9．根据协变性原则，个体在对活动结果进行归因时，当自己与别人的成绩相一致时，会把它归于外部的原因;当自己与别人的成绩不一致时，会把它归于内部的原因。（ ）

7.以下属于运动兴趣的特征的是（ ）。

27.测定体育课的密度时，要求学生跑步捡回器材的时间，应作为（ ）。

29.学校体育最主要的本质功能是（ ）。

22. 在体育教学实践中，学生在教师的教授、指导和引导下所表现出独立和创造的积极态度，体现了体育教学的哪一特性？（  ）。

22.中等以上负荷强度的练习过程中对休息时间严格规定，在机体尚未完全恢复时进行下一次练习的安排属于（   ）。

18.稍息时左脚顺脚尖方向伸出约全脚掌的（ ）。

5.篮球传切配合主要包括哪两种形式？（ ）

3.课外体育活动不同于体育课的教学，其活动内容由学校统一计划安排。（ ）

9.影响肌力大小的解剖学因素包括（ ）。

35.“学而时习之”的主张说明教学应遵循的原则是（ ）。