客服
购物车
APP下载
扫码下载金标尺教师APP
回顶部
注册/登录即代表您已同意金标尺教师《隐私协议》《用户协议》
请使用微信扫描二维码，登录金标尺教师
报考地区
学习方向
重庆
A
智育
B
上课
C
课外活动
D
社会实践
正确答案 ：B
解析
B。解析：教学工作以上课为中心环节，因此，教学时间的安排要以上课为主。
相关试题
有的小学生为了得到教师的表扬而努力学习，有的小学生为了得到家长的奖励而努力学习，有的小学生为了得到小伙伴的认可而努力学习，这表明小学生的学习动机是（ ）。
想象的功能包括（ ）。
26.研究性学习的根本出发点就是改变传统的（ ）。
45、（ ）是全部教育活动的主题和灵魂，是教育的最高理想。
侵占学校及其他教育机构校舍、场地及其他财产的，情节严重的，依法承担（ ）。
相对而言，小学低年级学生对学习过程的形式更感兴趣，而对学习内容和结果的兴趣会相对弱一些。
班主任张老师决定，凡是考试成绩前三名的学生可以免除班级卫生义务。张老师的做法( )
陶冶法是通过创设良好的情境，潜移默化地培养学生品德的方法，包括人格陶冶、环境陶冶和艺术陶冶等。
学习动机对学习结果具有直接的作用。
教师的专业情操是个体对自我从事教育工作的感受、接纳和肯定的心理倾向。
儿童心理纷繁复杂，其发展的总趋势既是向上的同时又是可逆的。
课堂管理是指教师通过协调课堂内的人际关系而有效呈现预定目标的过程。
