教师经常运用盲语说服学生改型态座，在说服的过程中，教师要向学生提供某些证据和信息，以支持或改变学生的态度。进行说服时，应注意的问题包括（ ）。

老师主要采用的教学方法是（ ）。

我国不鼓励中小学在校生在节假日期间将文化体育设施对未成年优惠开放。

在日常生活中，人们常自觉或不自觉地运用强化。下列例子属于对他人的行为进行强化的有（ ）。

支架式教学由搭脚手架、进入情境、独立探索、协作学习及效果评价这几个环节组成。

地理老师导入课时，主要利用的是（ ）。

素质教育即全面发展教育，其本质就是促进学生德育发展。

在教学设计中，教学媒体的分析与选择是重要的一环，主要应考虑（ ）。

终身教育包括教育体系的各个阶段和各种方式，主张在每个人需要的时刻以最好的方式提供必要的知识和技能。

所谓程序化训练就是将活动的基本技能，如解题技巧、阅读技能等，分解成若干有条理的小步骤，在适宜的范围内，作为固定程序，要求活动主体按此进行活动，并经过反复联系使之达到自动化程度。

针对课上学生出现的问题行为，教师可以适当采取非言语反应进行干涉，下面没有运用暗示的是（ ）。

林霄最近学习非常刻苦，但学习效果却不尽人意，他找到柯老师希望老师能够和他谈谈。柯老师对他说：“根据前段时间你的表现，尽管学习效果还没有显现，但是你认真学习的态度令老师十分欣慰，我相信只要你保持这样的毅力，找到适合自己的学习方法，成绩一定会得到提高。”据此，柯老师的话中涉及的评价属于（ ）。