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报考地区
学习方向
重庆
A
非职业化阶段
B
职业化阶段
C
专门化阶段
D
专业化阶段
正确答案 ：C
相关试题
下列哪些是我国宪法和法律规定的少年儿童享有的合法权利?（ ）
《儿童权利公约》的核心精神是维护少年儿童的（ ）。
8、上述材料给我们的启发有()-
5.综合课程的优点是（）。
6、下列对案例中数学老师做法的描述正确的有（ ）
2、根据案例分析，采取什么样的措施能帮助雯雯解决这一问题?（ ）
教师专业理念不属于教师专业标准的基本内容。因为教师专业性主要体现在教学能力上面，而不是观念。
德育目标必须符合新时期的方针政策和总任务的要求，体现了德育的（ ）原则。
某生上课害怕被点名回答问题，当他发现坐在教室后排并趴在桌上时，就不大可能被提问，于是后来就越来越多地表现出类似行为。从行为主义的观点来看，这是由于该生曾受到（ ）的影响。
14.发现有危险物体朝自己飞来时，个体往往会眨眼或是躲闪，这属于动作技能。（ ）
对违法犯罪的未成年人，要坚持惩罚为主，教育为辅的原则。
