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考教师 金标尺
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A
一个人能力的高低会影响他掌握知识、技能的水平
B
能力是掌握知识、技能的前提
C
能力是掌握知识、技能的结果
D
可以根据掌握知识、技能的多少判断一个人能力的大小
正确答案 :D
相关试题
58.简述能力和知识的关系。
41.性格是一成不变的。
只知道砖头是用来砌墙的,而不知道砖头还可用来铺路、垫物体。这种现象属于( )。
西方最早研究心理现象的著作是( )。
50.高智商不是高创造力的充分条件,但可以说是高创造性的必要条件。( )
44.皮格马利翁效应的提出者是皮革马利翁。( )
有的学生能一目十行,有的学生却只能看一句话,这反映了( )
17.“此地无银三百两”属于心理防御机制中的( )。
11.从一个目标出发,沿着各种不同途径寻求各种答案的思维是( )。
想象的基本特征是形象性和可塑性。
3.根据知觉反映客观对象的特性不同进行分类,不包括( )。
一般而言,分散复习优于集中复习( )。