依照桑代克的尝试一错误说，学习的基本规律有：效果律、练习律和（　　）。

如果老师购买一件新的衣服，应在上课前的课间时间提前走进教室，这是为了控制（　）对学生产生的影响。

(1)从内外两方面分析小刚学习行为改变的原因。

8.通过感官或借助一定科学仪器，有目的、有计划地对研究对象进行系统考察，从而获得经验事实的研究方法是（ ）。

根据教学目标，设计新授课的教学过程。

用目标参照性检测对学生成绩进行评定，它依据教学目标和教材编制试题来测量学生的学业成绩，判断学生是否达到了教学目标的要求。

13、课程有不同分类标准，根据任务分为（　　）。

明确本课的学习领域，恰当设定本课的教学目标、教学重点和难点。

学生的认知能力发展具有顺序性，与之相对应的教学原则是（　　）。

22.简述班级突发事件处理的原则。

“授人以鱼，仅供一饭之需，授人以渔，则终身受用无穷”说明教学中应重视（ ）。

优秀运动员的成功，往往要追溯到启蒙教练的培养。这说明教师劳动具有（）。