24.德育过程的..........求与受教育..........水平之间的矛盾（）

艾宾浩斯..........德使用“压抑说”解释..........的原因（）

6.学生在以下............当依法承担事故责任的是（ ）

8.教师赵某故意不完成教育........................教师法学校可以给予赵某（ ）

14.教育学是一个相互作.............................除了教师学生外，还有（ ）

16.根据《中小学教育惩戒..........纪，情节严谨，经多..........的学生，在告知家长后，可给予的纪律处分有（ ）

23.教学效能感一般.......................习结果的能力的一种主管判断（ ）

25.根据埃里克森..........务是建立同一性，防止角色混乱（ ）

六.写作题。立志成为人民教师........................材料后，一定有很多感........................考吧。请围绕材料结合自己的经历。和体验写一篇文章，表达张桂梅。校长先进事迹带给你的启示........................度，确定主题，自选文体治理标题。不要套作，不得抄袭不少于600字，不得泄露个人信息

29.学校与家庭的有..........成长，列举家校合作的方式。

19.健康规范的校外..........可以成为学..........的有力补充（）

四.简答题28.中小学德育....................途径有哪些？