金标尺教师APP
考教师 金标尺
请使用微信扫描二维码,登录金标尺教师
A
螺旋式组织
B
直线式组织
C
纵向组织
D
横向组织
正确答案 :A
解析
本题考查课程——课程内容的组织方式。 螺旋式组织指同一课程内容前后重复出现,后面内容是对前面内容的重复和加深,前面呈现的内容是后面学习内容的基础。故A项符合题意。 B项:直线型组织,指的是将课程内容按照由浅入深、由易到难的原则,在逻辑上前后联系,直线推进,不重复地进行排列。不符合题意,故排除。 C项:纵向组织是指按照知识的逻辑序列,从已知到未知、从具体到抽象的顺序组织课程内容。侧重知识自身的体系和深度。对应学科课程。例如:先学一元一次方程式的解法,再学一元二次方程的解法。不符合题意,故排除。 D项:横向组织是打破学科界限,以问题为依据组织课程内容。强调课程内容的综合性和知识的广度。对应综合课程。不符合题意,故排除。 故本题答案为A。
相关试题
24.某学生做作业时,常常依据身边老师的面部表情来判断自己做题的对错并迅速更改答案。这位学生的认知风格很可能属于( )。
意志过程是人的意识能动性的体现,即人不仅能认识客观事物,而且还能根据对客观事物及其规律的认识自觉地改造世界。
13.影响迁移的主要因素包括相似性、原有认知结构、学习心向和定势,其中定势是阻碍迁移的主要因素。
19.依法治教的主体是各级行政机关。
9.“南人不梦驼,北人不梦象”,说明客观现实决定人的心理,是心理的源泉和内容。
37.能力是完成一项目标或者任务所体现出来的综合素质。根据能力的功能不同进行划分,观察力、记忆力属于( )。
8.“感时花溅泪,恨别鸟惊心”属于( )。
23.学会如何学习实质上是在适当的条件下应用适当的学习策略。
3.所谓具有广泛迁移价值的材料是指( )。
17.我国现代学制的建立是从明朝末年的“废科举、兴学校”开始的。
6.抵抗外界诱惑的能力属于( )。
7.埃里克森提出人的社会心理发展渐成说,其中他将0-17岁分为( )个阶段。