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考教师 金标尺
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√
对
x
错
正确答案 :对
解析
3.【金标尺答案】√
【金标尺解析】本题考查教育无目的论。
杜威否定教育的一般的、抽象的目的,强调的是教育过程内有的目的,即每一次教育活动的具体目的,并非主张教育完全无目的。因此,杜威的教育无目的论其实是强调教育的内在目的。
故本题说法正确。
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26.班里转来一位新同学, 她勤学好问,在课堂发言时总能语出惊人,说出许多同龄人不知道的知识。根据奥苏伯尔的观点,在这位同学的学习动机中占主导地位是( )。
8.关于物质奖励与学习动机的关系,以下说法正确的有( )。
37.中学生小李,因课堂上与其他同学打闹被老师打耳光,导致左耳鼓膜受损。对此他可以采取的法律措施是( )。
28.小玲一提到学习就心烦意乱,一写作业就心神不宁,一到考试就心慌、流汗、想上厕所。她的心理问题可能是( )。
39.( )是建国以来有关教育的第一部法律。
5对于张老师的做法,以下评价正确的有( )。
20.对同一类型的问题寻找不同类型的答案可以培养学生具有( )。
9.某小学五年级学生在操场上体育课,学习打篮球。体育老师给学生讲解完打球要点和有关安全注意事项后,把班上的同学分为几个小组,练习投篮和抢篮板球。李同学和刘同学分在一个组。因场地湿滑,李同学在抢球时不慎摔倒在地,恰巧被奔跑上来的刘同学踏在腿上,致使小腿骨折。此时,体育老师正在指导其他小组学生。李同学住院花费了医疗费、护理费、营养费等共计一万多元。在此事故中应承担责任的有( )。
10.我国明代教育家王阳明指出:“大抵童子之情,乐嬉游而惮拘检,如草木之始萌芽,舒畅之则条达,摧挠之则衰萎。今教童子,必使其趋向鼓舞,中心喜悦,则其进自不能已”。这句话涉及的教育原则是( )。
2.人口学家研究发现,人们的受教育程度与生育欲望成正比。( )
23.经典条件作用理论认为,有机体学会对某一特定的条件刺激做出条件反应以后,类似的刺激也能诱发该条件反应。这一现象称为( )。
5.下列关于迁移类型正确的有( )。