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考教师 金标尺
A
效能感高的教师能够促进学生成就的提高
B
效能感高的教师在工作中常常感到苦恼
C
效能感低的教师会更主动地调整自己的教育行为
D
效能感高的教师相信自己的教学活动能使学生成长
正确答案 ：A D
解析
【金标尺答案】AD。
【金标尺解析】本题考查教师效能感的内涵。
效能感高的教师在工作中会信心十足、精神饱满、心情愉快，表现出极大的热情；相信自己的教学活动能使学生成才，投入更大的精力来努力工作；注意对全班学生的指导，不断学习提高自己的教学能力。而效能感低的教师在工作中感到焦虑和恐惧，常常处于烦恼中，无心教学；效能感低的教师由于不相信自己在工作中会取得成就，往往难以做到在教学过程中不断地积累、总结和提高。故AD项符合题意。
B项：效能感低的教师在工作中常常感到苦恼 。不符合题意，故排除。
C项：效能感高的教师会更主动地调整自己的教育行为。不符合题意，故排除。
故本题答案为AD。
