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考教师 金标尺
A
核查科任老师所反映的问题，并在班级会议上说明利弊，引起学生的注意
B
委婉的向各科任老师说明情况，学生上课不认真听讲是老师上课的教学魅力不足，与学生无关
C
要求学生相互监督，坚决遏制此类现象，要求学生上课时把其他科的书本放置到讲堂
D
严厉处罚成绩优秀的学生，并要求向科任老师道歉，以起警示作用
正确答案 ：A
解析
【金标尺解析】班主任工作-班主任的常规工作。
班主任是各任课老师与班级学生关系的协调者。在协调者的角色中，班主任必须与科任教师团结协作，班主任要经常与科任老师沟通本班学生的情况，班主任应经常听取科任老师的意见，班主任应邀请科任教师参加指导班级活动。题意中关于班主任的做法，最为妥当的是客观公正的从原因入手，引起学生学习的重视。故A项符合题意。
BCD均为干扰选项，不符合题意，故排除。
故本题答案为A。
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